我们从小就要学会倾听家长的教诲，学会与老师沟通，学会与同学交往。 作为一名航天学子在这风华正茂的年纪，我们是不是更应该清楚人际交往的重要性呢？ 那么首先呢我们需要知道人际交往的定义： 社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。 今天啊，我们团学骨干大培训班很有幸的请到了学生工作部心理健康辅导老师周文静老师为我们授课。 周老师以我们大学生目前所需要学习的如何与人交往为主题开设了一堂有趣生动的课程《人际交往，幸福起航》。 小航总以为学习了心理学之后就可以知道别人心里想的什么，想想就很厉害~ 周老师在正式授课之前为小航解决了这个疑惑，心理学是为了让我们更深的了解自己，提高我们的生活质量。学习心理学后也不能洞察别人内心。 小航对心理学的神秘感这才弱了些呢~ 原来心理学也不是那么厉害的嘛，既然不能猜透别人的心思，那小航以后到底要如何与别人相处呢？ 接下来周老师讲的内容正是问题的答案了~ 听小航细细道来~ 一、打开心门的钥匙：共情 这个“共情”呢，就好比你用尽九牛二虎之力也无法打开一把锁，而一把小小的钥匙却能轻松的打开这把锁。一把钥匙开一把锁。 这个例子就是告诉我们，要与人相处融洽就应该站在对方的角度思考问题，用自己的诚心去打开对方的心门~ 这时，周老师给我们插入了一个小游戏~通过双手的食指摆出一个“人”字给周老师看。 （看吧~站在台上的角度其实是“入”字呢~） 这个小游戏反映出大多数人换位思考能力还有些欠缺。小航也要继续努力了呢~ 二、走进心灵的穿廊：沟通 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人示好。 ——爱默生 这一个环节呢，周老师也通过了一个游戏为我们讲解了沟通的重要性。 为考验大家的主动交往能力，周老师叫了8位同学上台演示“爱在指尖”的游戏，这个游戏呢就是考察陌生同学在相互不认识的情况下为了达到目标会不会主动进行沟通。很遗憾的是只有一对同学完成了考验。看来大家主动交往沟通的能力还有待提高呢~ 在生活中呢难免有同学之间因为某些事情发生摩擦，那么如何巧妙化解矛盾成为了问题的关键。其实很多时候矛盾并不是不可以解决，而在于你解决的方式，这里呢周老师也为我们提出了很有实用性的解决方式： 1.说出你的观察； 2.说出你的感受； 3.说出你的想法； 4.说出你的期待。 小航下去试了，好像也解决了不少问题呢~ 通过这次演讲，小航增长不少见识呢~原来人际交往还有这么多门道在里面！小哥哥小姐姐们也和我一样对本节课津津乐道~小航深知作为一名团学干部更应该要牢牢掌握人际交往技巧，这样才能更好的在同学中开展工作，这样才能成为一名合格的团学干部！