数智赋能课堂改革 混合教学提质增效——我校发布第五批“X+2”混合课考核结果

  为推动信息技术、智能技术与课堂教学深度融合，学校2025年秋季学期组织开展第五批“X+2”混合课程验收考核，本次共有35门课程参与评审，包含31门专业课、4门公共课。

  评审小组围绕教学资源完备度、课堂运行实效、数字资源质量、教学改革成果四大维度开展综合评定。其中《机械制图与计算机绘图2》等7门课程考核等级为良好，《飞机钣金与铆接技术》等28门课程考核合格。

  文件同步明确课时激励政策：获评良好课程的负责人首个班级课时上浮40%，其余班级上浮20%；团队成员对应班级课时分别上浮20%、10%。合格课程负责人首班课时上浮20%、其余班级上浮10%，团队成员对应课时上浮10%、5%。

  学校要求各课程建设团队持续深挖课程内涵，紧跟专业发展更新数字化教学资源，依托AI技术迭代线上线下融合教学模式，总结可复制、可推广的混合式教学经验，发挥优质课程示范引领作用，以数字化教学改革持续提升航天技能人才培养质量。